Texto "Donar" escrito en letras blancas sobre un círculo azul.

Mi Mundo a Mi Manera 1

En 2017 desarrollamos la 1ª Edición de este concurso literario infantil. Trabajamos de la mano de las escuelas y las familias para derribar estereotipos en la sociedad y promover la equidad en 5 países de América Latina.
Este concurso internacional para niños de 6 a 13 años tuvo en su primera edición la participación de niños de Argentina, Ecuador, Costa Rica, México, Perú y Colombia. En sus relatos debieron involucrar a los personajes propuestos por Fundación Comparlante.

Personaje con discapacidad visual y su perro guía.

Nuestro primer personaje es un niño con discapacidad visual

La discapacidad visual se refiere a la deficiencia del sistema de la visión la cual afecta la agudeza y campo visual, la motilidad ocular y la percepción de los colores y profundidad derivando en diagnósticos como la baja visión o la ceguera.
A su lado, lo acompaña su perro guía o lazarillo: animal especialmente adiestrado para brindar asistencia a la movilidad e independencia de las personas con deficiencia visual.
Ilustración de una niña con cabello castaño peinado en dos coletas, vistiendo un vestido violeta con flores rosas, medias largas rosas y zapatos negros. Sonríe sentada en su silla de ruedas.

Nuestro segundo personaje es una niña con discapacidad motriz

La discapacidad motriz se refiere a una condición física la cual influye en la capacidad de control y movilidad del cuerpo caracterizada por alteraciones en el desplazamiento, equilibrio, habla y respiración de la persona.
Para facilitar su desplazamiento y autonomía ella cuenta con una silla de ruedas la cual se adapta y responde a sus necesidades.
Ilustración de una niña con cabello rubio largo vistiendo una camiseta naranja, jeans y zapatos negros.

Nuestro tercer personaje es una niña con Síndrome de Down

El Síndrome de Down es una alteración congénita derivada de la triplicación total o parcial del cromosoma 21, discapacidad del espectro cognitivo que deriva en retraso mental y del crecimiento como parte de determinadas alteraciones físicas.
Ilustración de un niño con cabello negro corto enrulado vistiendo una camisa manga larga verde, shorts celestes de jean, medias y zapatos deportivos blancos. Usa un audífono color verde y con sus manos está haciendo la palabra amistad en Lengua de Señas.

Nuestro cuarto personaje es un niño con discapacidad auditiva

La discapacidad auditiva o sordera se refiere a la imposibilidad o dificultad de hacer uso del sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis) de forma unilateral o bilateral. Al igual que otras discapacidades físicas la sordera puede originarse en el nacimiento o ser adquirida a lo largo de los años de vida.
Para comunicarse, las personas sordas cuentan con la Lengua de Señas: un completo sistema de comunicación el cual del mismo modo que la lengua fonética o hablada permite transmitir ideas y sentimientos transformando las palabras en gestos efectuados principalmente con las manos.

Los protagonistas de nuestra Primera Edición

Sebastian Flores, Co-Fundador y Director Ejecutivo de Fundación Comparlante posa junto a Agustina Irene Abdo, Ganadora del Primer Premio del Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera. La niña está recibiendo el premio en la Asamblea Nacional del Ecuador.
Roberto Jaramillo, Project Manager de Fundación Comparlante hace entrega del Segundo Premio del Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera” a Ariana Valentina Valenzuela. De fondo aparece un salón escolar de usos múltiples con una gran cantidad de niños posando para la foto. Ariana sostiene en sus manos su diploma de ganadora.
David Jiménez Caamaño sostiene su diploma de ganador del Tercer Premio del Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera” en su escuela, en Costa Rica.
Sebastian Flores, Co-Fundador y Director Ejecutivo de Fundación Comparlante posa junto a Agustina Irene Abdo, Ganadora del Primer Premio del Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera” y sus compañeros de clase en la Asamblea Nacional del Ecuador.
David Jiménez Caamaño ganador del Tercer Premio en el Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera” posa junto a sus compañeros de clase, todos sostienen en sus manos un diploma de participación en el Concurso.
Beatriz Calvo Garro, ilustradora de los cuentos del Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera” sostiene en sus manos el premio recibido en el Women Economic Forum 2019 en Cartagena, Colombia
Un niño de Kenya sonríe mientras sostiene en sus manos el libro “Mi mundo se llamaba silencio”, historia ganadora del Segundo Premio en el Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera”.
Ana Maidana, Secretaria de Fundación Comparlante, participando del”Maratón de Lectura” en Juan A. Pradere. Ana esta parada leyendo un cuento y es rodeada por un grupo de niños que la escuchan sentados en el suelo.
Una maestra y un niño de India sonríen. Ella está usando una camisa con el logo y los personajes de “Mi Mundo a Mi Manera Primera Edición”.

Conoce a los ganadores

Accede a las historias ganadoras y sorpréndete con la creación de los pequeños escritores quienes con su imaginación ya están dando forma a un mundo más accesible y en equidad para todos.

Primer lugar:

Cuento: Los colores de Tom.

Autor: Agustina Irene Abdo Valdiviezo

Colegio: Liceo Internacional,
Quito.

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Portada del cuento “Los Colores de Tom” historia ganadora del Primer Premio en el Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera primera edición”. Aparece el personaje central con sus manos llenas de pintura, su perro guía y unas flores. Además del nombre de la obra, aparecen los nombres del escritor, la ilustradora y el logo de Fundación Comparlante.

Segundo lugar:

Cuento: Mi mundo se llama silencio.

Autora: Ariana Valenzuela Muñoz.

Colegio: Colegio Ecuatoriano-Español America Latina, Quito.

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Portada del cuento “Mi mundo se llama silencio” historia ganadora del Segundo Premio en el Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera primera edición”. Aparece el personaje central sosteniendo una grabadora, sonriente en una pradera. Además del nombre de la obra, aparecen los nombres del escritor, la ilustradora y el logo de Fundación Comparlante.

Tercer lugar:

Cuento: Felipe.

Autor: David Rodolfo Jiménez Camaño.

Colegio: Saint Gregory School,
San José.

Bandera de Costa Rica.
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Portada del cuento “Felipe” historia ganadora del Tercer Premio en el Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera primera edición”. Aparece el personaje central sosteniendo un premio en sus manos, su perro guía y unas flores. Además del nombre de la obra, aparecen los nombres del escritor, la ilustradora y el logo de Fundación Comparlante.

Menciones especiales

Cuento: Una gran amistad.

Autor: Melina Bogarín Monge.

Colegio: Saint Gregory School, San José.

Bandera de Costa Rica.
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Portada del cuento “Una gran amistad” historia ganadora de una Mención especial en el Concurso Literario Internacional “Mi Mundo A Mi Manera primera edición”. Aparecen los personajes centrales divirtiéndose en una pradera. Además del nombre de la obra, aparecen los nombres del escritor, la ilustradora y el logo de Fundación Comparlante.

Cuento: Un breve relato sobre mis super-poderes.

Autor: Galo Dana.

Colegio: Santo Tomás Moro, La Plata.

Bandera de Argentina.
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Cuento: This is me.

Autor: Estefania Alexandra Moreno Marin.

Colegio: Liceo Internacional, Quito.

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Con el apoyo de

Logo de Asamblea Nacional del Ecuador. Lo dirigirá al sitio web de Asamblea Nacional del Ecuador.
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